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学在浙江丨汇聚教育发展强大合力 铸造“学在青田”品牌
2024-01-23 16:17:15.0    |    来源:中国网    |    作者:辛文    |   

去年教师节上,青田县“大干教育 学在青田行动计划”发布。计划提出,到2025年,立德树人机制更加健全,教育教学质量显著提升,创成全国学前教育普及普惠县,具备全国义务教育优质均衡发展县创建基础条件,教育现代化发展水平主要指标处于全市前列、全省中等位次以上,与全省同步实现教育现代化。计划同时提到,要加大教师引育力度,建立青田县教育人才队伍激励机制,每年安排200万元专项经费,开展名师名校长培育行动。

计划发布一年来,青田全县上下奋力齐心向“学”奔跑,校建项目大干快上,实行教育重点项目“交钥匙”工程,累计推进校建项目29个,新增义务教育学位810个、高中学位2790个,基础设施短板不断补齐补强。教学质量大幅跃升,高考特控线上线人数实现“十连增”,全县本科录取率从全市第8跃升到第4。师资队伍全面加强,柔性引进专家35人,成立名师工作室20个。综合改革成果丰硕,“双减”工作走在全省前列,完成数字化综合评价改革,研发数字综合评价应用系统,入选省教育领域数字化改革试验区。教育品牌持续打响,对接名校资源、优质教育集团,拓宽拔尖人才培养新路径。

下一步,青田县要突出质量兴教,推动教育服务从“学有所教”向“学有优教”转变,学前教育“扩容培优”、义务教育“城乡一体”、高中教育“提升品质”、职业教育“产教融合”、特殊教育“融合延伸”、华侨教育“培育培根”。推动教育服务从“学有所教”向“学有优教”转变,学前教育“扩容培优”、义务教育“城乡一体”、高中教育“提升品质”、职业教育“产教融合”、特殊教育“融合延伸”、华侨教育“培育培根”。其中,在改革创新方面,争创更多青田特色标志性成果,全面深化“双减”工作,持续优化课堂教学,深入推进数字赋能教育发展,提高开放合作水平,借助外力助推青田本土教育升级。